examen parcial de economia

EXAMEN PARCIAL DE ECONOMIA

NOMBRE: CACERES LOZANO ELDA ROSABEL
FECHA: 04-06-2011
I
1.- LA MEMORIA.- es la capacidad del ser humano para captar, registrar lo que lee, ve o escucha la persona memorista es aquella que aprende tal como lo escucha lee o ve; es la potencia del alma.
2.-CONOCIMIENTO.-para mi el conocimiento son las cosas que se sabe o se ha aprendido mucho antes, también son las cosas que por experiencia se utiliza para hacer algo.
3-prosesos cognoscitivos.-son aquellos que se realizan para interrelacionarnos y para asimilar las cosas que realizamos
II
BANDURA: si un niño observa que otro está haciendo un barco de papel entonces el también lo hace entonces se podría decir que aprende por observar o imitar.
AUSUBEL se basa en los aprendizajes significativos o en la experiencia por ejem .si un niño se va a la estufa y la toca otra vez ya no la vuelve hace porque ya se quemó una ves
PIAGET--.es como el ser humano busca adaptarse a diferentes mecanismos
III
MEMORIA INSTANTANEA ES la que se utiliza para el momento ejm un niño deja su zapato en la sala hace unos 5minutos se va a buscarlo y lo encuentra eso ya no lo va a recordar
MEMORIA A CORTO PLAZO es cuando se capta para un día o dos pero rápido se olvida ejm hay muchos alumnos que estudian solo para el examen ya pasado eso les vuelven a preguntar ya se olvidaron.
MEMORIA A LARGO PLAZO es cuando demora en olvidarse ejm si lo preguntamos a un anciano su vida comienza a relatarnos desde que era un niño.es decir las cosas mas importantes




IV LA RAZON es la facultad del ser humano la cual se distingue de los animales Y en los estudiantes se muestra en la forma de comportarse en la toma de decisiones ejm. cuando nos dicen mañana hay examen de dos áreas el alumno buscara dar el curso que más le importe o en el que más mal este.
V .-Son importantes porque nos permite aprender mejor y de una forma resumida ,fácil y clara ya que el contenido son palabras claves.
VI.- la situación es crónica ya que si se tuviera los medios se podría hacer mucho mas y creo que si se tiene aunque no lo suficiente pero creo que si se podría hacer mucho mas pero lástima que tanto las autoridades y los administrativos no quieran. A y con respecto ala utilización de la tecnología es muy importante porque yo creo que si todas las facultades utilizáramos tal la universidad mejoraría.
10.-DIOS, MI FAMILIA ,MIS ESTUDIOS,MIS AMIGOS, DIVERSIONES ,Bueno eso es el orden que yo considero creo que cada uno tiene sus prioridades yo considero tal porque :Dios debe estar sobre todas las cosas Y además por el que existe lo demás, mi familia porque si algún día se pierden nunca lo voy a volver a ver ya y lo resto esta después.
11.- ¿Por qué estudiar? para ser mejor para que nadie te diga que no eres nada y si por ejemplo te quitan tus tierras y tantas cosas materiales que puedes tener pero tu profesión nunca te lo van a quitar.
¿Quién soy? ¿de dónde vengo?¿adónde voy? Son las preguntas que me he hecho muchas veces y muchas no encontrado las respuestas pero pinzo que soy un ser humano; que vengo con un destino ya trazado desde el vientre de mi madre; y voy en busca de cumplir mis objetivos y la misión que se me asigno.